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    Horário de Brasília
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    31/12/2030

ATIVIDADE 1 - MAT - PRÁTICA PEDAGÓGICA: PROCESSOS MATEMÁTICOS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL - 53_2025

ATIVIDADE 1 - MAT - PRÁTICA PEDAGÓGICA: PROCESSOS MATEMÁTICOS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL - 53_2025

 

Prezado estudante!

 

Para a realização da atividade avaliativa, você deve produzir um texto dissertativo de 1 a 5 laudas/páginas (tome um arquivo de documento de texto como referência: word, google documentos, etc) sobre a importância de desenvolver competências docentes do século XXI que transcendam o conhecimento teórico e se apliquem diretamente na prática pedagógica, especialmente no contexto da Matemática. Esta atividade visa proporcionar uma experiência prática completa, abrangendo diagnóstico, planejamento, execução, reflexão e compartilhamento de práticas pedagógicas.

Sua dissertação deve refletir sobre como essas competências são fundamentais para sua futura atuação como professor(a) de Matemática, destacando como você planeja aplicá-las na sala de aula e quais os impactos esperados para o processo de ensino-aprendizagem. Estamos aguardando seu trabalho com expectativa!

 

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Todos os dias, em nosso cotidiano, ocorrem reações químicas ao nosso redor e também em nosso organismo, de modo que podemos afirmar que a manutenção da vida depende de várias reações químicas.

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Imagine que você faz parte da equipe de engenharia de processos em uma indústria farmacêutica que produz comprimidos efervescentes antiácidos.

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1) A reação química ocorre entre o ácido acético (CH₃COOH) e bicarbonato de sódio (NaHCO₃). Adicione uma foto do experimento realizado e, com base nessa foto, explique o que ocorreu no experimento.

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2) Nessa reação foram produzidos acetato de sódio (CH₃COONa), água (H₂O) e gás carbônico (CO₂). Faça a fórmula de Lewis para todas as moléculas envolvidas na reação química, os reagentes e os produtos, indicando o tipo de ligação química que acontece em cada uma.

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4) Em um lote teste, foram utilizados 5,0 g de bicarbonato de sódio. Se todo bicarbonato foi consumido na reação, quantos g de CO₂ foram liberados?

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