Precisando de uma força com seus trabalhos acadêmicos? Deixe com a gente!

Está com a agenda apertada ou dificuldade para concluir seus trabalhos? Fale conosco e receba o suporte que você precisa!
Fale Conosco

Atividades

(d) descreva como você avalia o impacto dessas tarifas na região em que você reside (Sua região é exportadora de algum produto afetado?

(d) descreva como você avalia o impacto dessas tarifas na região em que você reside (Sua região é exportadora de algum produto afetado? Qual sua perspectiva sobre o impacto das tarifas para as exportações? Haverá impacto no mercado de trabalho e na economia local? etc.).

Ver Atividade Completa
Ensinar implica fixar objetivos, selecionar conteúdos, ordená-los lógica e psicologicamente, processá-los na prática e avaliar a extensão e a profundidade

Ensinar implica fixar objetivos, selecionar conteúdos, ordená-los lógica e psicologicamente, processá-los na prática e avaliar a extensão e a profundidade de seu domínio pelo aluno. Essas funções não poderão ser desempenhadas sem o total domínio do conhecimento informativo. Portanto, o professor não precisa ser, necessariamente, um “cientista”, mas deve dominar a matéria tanto quanto um […]

Ver Atividade Completa
De acordo com o Comitê Olímpico Brasileiro (2022), a primeira modalidade gímnica a participar dos Jogos Olímpicos foi a Ginástica Artística

De acordo com o Comitê Olímpico Brasileiro (2022), a primeira modalidade gímnica a participar dos Jogos Olímpicos foi a Ginástica Artística, que esteve presente desde a primeira edição da Era Moderna, em 1896. Nessa edição, da qual apenas homens podiam participar, somente atletas de cinco países estiveram presentes, disputando as provas de cavalo com alças, […]

Ver Atividade Completa
Com base no texto, para a proposta da Atividade Mapa, vocês deverão planejar (descrever em texto e imagem) três atividades, uma direcionada para cada um dos indicadores

Com base no texto, para a proposta da Atividade Mapa, vocês deverão planejar (descrever em texto e imagem) três atividades, uma direcionada para cada um dos indicadores: “Comunicação na Ação”, “Estruturação do Espaço” e “Relação com a Bola”, respeitando a estrutura: I) Fase de jogo; II) Objetivo; III) Material; IV) Organização do espaço e da […]

Ver Atividade Completa
​Como futuro(a) professor(a) de Educação Física e treinador(a) esportivo(a), conhecer e vivenciar os aspectos práticos (lógica interna) associados

​Como futuro(a) professor(a) de Educação Física e treinador(a) esportivo(a), conhecer e vivenciar os aspectos práticos (lógica interna) associados as modalidades esportivas é essencial para que você possa acumular experiências autênticas, possibilitando então que esses conhecimentos sejam posteriormente transferidos aos alunos durante as aulas de Educação Física e sessões de treinamento.   O professor Garganta (1998) […]

Ver Atividade Completa
b) Explique de forma comparativa, a diferença entre as classificações de empreendedor corporativo, por necessidade e por sucessão familiar.

b) Explique de forma comparativa, a diferença entre as classificações de empreendedor corporativo, por necessidade e por sucessão familiar.   c) Em até 10 linhas apresente quais são os desafios que um empreendimento por necessidade pode gerar, atuando em uma comunidade local de uma grande cidade, você pode escolher qualquer setor. ​   IMPORTANTE: *Faça […]

Ver Atividade Completa
a) Dentre as classificações de empreendedorismo estudadas na disciplina, escolha três delas e apresente suas descrições. 

Devemos compreender que um indivíduo que se torna empreendedor pode começar de diferentes formas: abrir o negócio próprio, herdar, comprar, intraempreender, entre outros termos, conforme classificação de Dornelas (2007).   Portanto, com base no texto apresentado acima, no livro da disciplina e nas aulas conceituais e ao vivo, responda o que é solicitado a seguir: […]

Ver Atividade Completa
Um conceito clássico que foi bastante utilizado durante muitos anos é o de Schumpeter (1949 apud DORNELAS, 2005, p. 39), ao definir o empreendedor como

Um conceito clássico que foi bastante utilizado durante muitos anos é o de Schumpeter (1949 apud DORNELAS, 2005, p. 39), ao definir o empreendedor como “aquele que destrói a ordem econômica existente pela introdução de novos produtos e serviços, pela criação de novas formas de organização ou pela exploração de novos recursos e materiais”. Porém, […]

Ver Atividade Completa
A definição do termo empreendedorismo tem causado uma divergência entre especialistas, visto que a dificuldade de encontrar um significado ocorre pelo

A definição do termo empreendedorismo tem causado uma divergência entre especialistas, visto que a dificuldade de encontrar um significado ocorre pelo: campo de estudo, heterogeneidade da área e novas tendências nos negócios, que mudam o mercado mais rapidamente.A   Conforme Dornelas (2005, p. 29), “a palavra empreendedor (entrepreneur) tem origem francesa e quer dizer aquele […]

Ver Atividade Completa
Assistência física: oferecer auxílio físico ou guiar o movimento do aluno, para que ele apreenda o movimento.

- Assistência física: oferecer auxílio físico ou guiar o movimento do aluno, para que ele apreenda o movimento.  - Brailling: um professor ou colega deve orientar o aluno, por meio do tato, a perceber a execução de um movimento ou habilidade.​ - Orientação verbal: explicar, de forma clara e objetiva, verbalmente, o que se espera […]

Ver Atividade Completa
Ver Todas as Atividades

Sobre Nós

Na Help Educacional, entendemos que a rotina acadêmica pode ser desafiadora. Com prazos apertados, múltiplas responsabilidades e a pressão por bons resultados, muitos estudantes acabam sobrecarregados. É exatamente por isso que existimos: para oferecer apoio personalizado na elaboração de trabalhos acadêmicos, ajudando você a conquistar seus objetivos com mais tranquilidade e confiança. Nossa missão é descomplicar sua jornada acadêmica, oferecendo soluções práticas, rápidas e seguras.

Contamos com uma equipe especializada, preparada para atender às mais diversas áreas do conhecimento, sempre prezando pela qualidade, originalidade e confidencialidade. Valorizamos cada cliente e buscamos entregar muito mais do que um simples serviço: queremos ser seu parceiro educacional, oferecendo suporte com empatia, ética e responsabilidade. Com a Help Educacional, você não está sozinho — estamos aqui para ajudar você a avançar nos estudos e alcançar seus sonhos.

Como Funciona

Solicitação

Você nos envia sua demanda com todos os detalhes necessários para darmos início ao processo.

Produção

Após analisarmos sua solicitação, nossa equipe especializada inicia a produção do trabalho acadêmico.

Entrega

Com o trabalho finalizado, realizamos uma revisão completa para garantir qualidade e aderência aos requisitos.
Fale Conosco